芬兰marttiini斧子

然后父亲问:“吉姆,你为什么在学校?你想成为什么样的人?芬兰marttiini斧子,奎克不知道如何回答;以前没有人问过他。父亲抓起一本日记,撕下几张纸,让奎克写下自己的目标和梦想。奎克照做了,然后开始把纸折叠起来放进口袋——但父亲抓起纸开始阅读。

我吓坏了,”Kwik 回忆道,“因为我从来没有和任何人分享过这个。”这份清单包含了一个 18 岁孩子的正常梦想:找到成功,芬兰刀,让他的父母感到自豪。然后父亲举起两根食指,相距约一英尺,说:“你离完成清单上的所有事情都很近了。

“芬兰marttiini斧子,不可能——给我 10 次生命,我不会破解那个名单,”Kwik 说。 “然后他把食指放在我的头两侧。”父亲说,你的大脑有能力使这些目标成为可能。然后他把 Kwik 带到他的图书馆,墙上挂满了书,并指示 Kwik 每周读一本书。

Kwik 说这是不可能的;他阅读速度很慢,无论如何,他的期中考试快到了。父亲说没关系。想办法。然后,为了强调这一点,芬兰marttiini斧子,他拿出 Kwik 的目标清单并开始大声朗读。“我不知道那是什么,”Kwik 说,“但是关于从别人的声音中听到你最深切的渴望,被诅咒到宇宙中,只是扰乱了我的思想和精神。